Dopo la laurea in psicologia e 5 anni di lavoro presso i servizi psichiatrici continua la sua formazione diplomandosi psicomotricista e iniziando la pratica psicomotoria che si ispira alla teoria di Bernard Aucouturier presso le scuole materne. Entusiasta appassionata di arte, teatro, musica, cinema, da un paio d'anni si interessa ed esplora la pedagogia delle arti circensi, trovandovi valide metodologie per lavorare con i bambini ed efficaci strumenti per intraprendere dei percorsi ludico motori di circomotricità nelle scuole materne ed elementari.

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